Il fenomeno criminale mafioso funesta il nostro paese da oltre 150 anni. Quale è stato il rapporto delle chiese con la realtà delle mafie? Quali strumenti, quali risorse, quali riflessioni teologiche hanno messo in atto per realizzare il contrasto alle loro logiche di male? E lo hanno fatto sempre, coerenti al Vangelo?
Il corso, realizzato in collaborazione con Libera, si svolgerà analizzando dal punto di vista storico, sociale e culturale le mafie italiane, cercando di riflettere sul rapporto con il cattolicesimo e le altre confessioni cristiane. La prospettiva ecumenica assume una dimensione molto importante, visto l’impegno di molte comunità (in particolare riformate) a creare un fronte comune che, su questo come su altri piani, tenga presenti le differenze dottrinali, ma assuma soprattutto la prospettiva storica di un agire nella logica del Regno dei Cieli. In particolare, ci si propone una riflessione su come nella Scrittura e nel Magistero ecclesiale si possano cogliere i segni di una logica alternativa a quella mafiosa. La storia degli enti e delle associazioni che si sono opposti ad essa (pagando sovente un prezzo altissimo) si definisce attraverso quella delle vittime, dei membri delle forze dell’ordine, dei magistrati, degli operatori dell’informazione, di preti, delle donne e degli uomini che sono morti innocenti, contrastando queste ignobili realtà di male.
L’orizzonte della storia per i cristiani è rappresentato dalla volontà di giustizia che tutta la Scrittura testimonia come grande opera di Dio: è però sinergia tra il divino e l’umano, non può realizzarsi se non nel libero consenso delle realtà umane. Il Vangelo ci ricorda che la fame e le sete della giustizia tessono uno degli elementi delle Beatitudini. E nella sua ricerca – faticosa, difficile, sovente dolorosa – il nostro bisogno sarà saziato (Romani 14,17).
Le lezioni si svolgeranno online, sulla piattaforma Cisco WebEx dell'Istituto. Saranno in modalità sincrona, senza possibilità di registrazione: docente e studenti saranno presenti contemporaneamente all’interno dell’ambiente virtuale, che assumerà le caratteristiche della classe in presenza, garantendo l’interazione tra docenti e discenti.
Il regolamento prevede l’obbligo di frequenza per almeno 2/3 delle lezioni, senza le quali non sarà possibile ottenere l’attestato di frequenza per gli studenti uditori, o sostenere l’esame nel caso di studenti ospiti.
Clicca per accedere alla lezione nell'aula virtuale 7 