Il corso intende approfondire il tema della corporeità, con particolare riferimento al ruolo del corpo nell’esperienza umana. Oggetto di manipolazioni e trasformazioni le più disparate, i corpi rischiano di essere sottoposti a violenze di ogni genere. L’esperienza della pandemia, con l’aumento ipertrofico delle connessioni e dell’esposizione virtuale della corporeità, rischia di far perdere la centralità e rilevanza dei corpi, quasi che si possa fare a meno della presenza fisica dei soggetti nelle relazioni. Rimettere al centro il tema del corpo significa cogliere la persona umana nella sua integralità, superando le forme dualistiche classiche e moderne. Occuparsi delle diverse interpretazioni circa il tema del corpo offre un contributo di rilievo per ripensare la centralità del nostro essere fisico, oltre che spirituale. Il confronto con le neuroscienze può essere un valido strumento di comprensione ulteriore del tema trattato, in particolare nell’ottica del superamento del dualismo cartesiano, che tanto ha condizionato il pensiero Occidentale.

Accanto alle lezioni frontali, di carattere introduttivo, saranno svolti dei percorsi di approfondimento in forma di lezione dialogata e seminariale, sui testi indicati nel programma. Le studentesse e gli studenti svolgeranno degli approfondimenti personali da redigere anche in forma scritta.

La verifica orale intende valutare

• le conoscenze generali e specifiche relative al metodo di ricerca femminista

• le capacità di analisi critica dei testi

• le capacità di intraprendere un dialogo anche con i contenuti e le metodologie di altri ambiti disciplinari.

Oltre la verifica orale verranno valutati percorsi di ricerca personali, anche nella forma scritta della relazione breve, le capacità critiche e la puntualità nell'esposizione degli eventuali approfondimenti svolti.

Bibliografia

Testi adottati:

E. Fugali, Corpo, il Mulino, Bologna 2016.
M. Marzano, La filosofia del corpo, il melangolo, Genova 2010.
U. Galimberti, Il corpo, Feltrinelli, Milano 2005 (Relazioni).
A. Damasio, L’errore di Cartesio. Emozione, ragione e cervello umano, Adelphi, Milano 2004, pp. 17-93; 133-280; 305-360.
M. Merleau-Ponty, Fenomenologia della percezione, Bompiani, Milano 2003, pp. 111-274 (Relazioni)

Testi consigliati:

Il corpo e la sua eccedenza, in “Teoria. Rivista di Filosofia”, XLI/2021/1, Edizioni ETS, Pisa 2021.
G. Deleuze, Cosa può un corpo. Lezioni su Spinoza, Ombre Corte, Verona 2013.
J. L. Nancy, Indizi sul corpo, Ananke, Torino 2009.
J. Le Goff, Il corpo nel Medioevo, Laterza, Roma-Bari 2007.
I. Gamelli, Sensibili al corpo. I gesti della formazione e della cura, Meltemi, Roma 2005.
M. Marzano, Straniero nel corpo. La passione e gli intrighi della ragione, Giuffré Editore, Milano 2004.
D. Le Breton, Sociologie du corps, Puf, Paris 1992.
D. Le Breton, Anthropologie du corps et modernité, Puf, paris 1990.

N.B. Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite durante le lezioni

Le lezioni si svolgeranno  (on-line) dal 25 febbraio al 27 maggio, il venerdì dalle ore 15.00 alle ore 16.30

Prof.ssa Donatella Pagliacci

Uditori:  40 € (solo lezioni online, senza esame);

Ospiti:    80 €  (lezioni online ed esame)

Modalità di pagamento: 

Bonifico bancario:

cod. IBAN: IT 07 K 05034 02800 000000002439 (intestato a Facoltà Teologica dell’Italia Centrale).

Nella causale indicare OBBLIGATORIAMENTE: nome, cognome, corso laici e laiche nella Chiesa di oggi, a.a. 2021/22

Viene rilasciato, su richiesta, il certificato di partecipazione

Le lezioni si svolgeranno online, sulla piattaforma Cisco WebEx dell'Istituto. Saranno in modalità sincrona, senza possibilità di registrazione: docente e studenti saranno presenti contemporaneamente all’interno dell’ambiente virtuale, che assumerà le caratteristiche della classe in presenza, garantendo l’interazione tra docenti e discenti.

Il regolamento prevede l’obbligo di frequenza per almeno 2/3 delle lezioni, senza le quali non sarà possibile ottenere l’attestato di frequenza per gli studenti uditori, o sostenere l’esame nel caso di studenti ospiti.